| 文章名稱 | : | 培 育 資 優 兒 童 |
| 相關機構/單位/部門 | : | 教育局 |
| 地區 | : | 香港 |
| 行業 | : | 公共行政 |
| 文類 | : | 其他 |
| 日期 | : | 2007-11-14 |
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| 文章預覽 | : | 立法會十四題：培育資優兒童 ＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊ 以下為今日（十一月十四日）在立法會會議上劉江華議員的提問和教育局局長孫明揚的書面答覆： 問題： 有關培育資優兒童事宜，政府可否告知本會： （一） 有否統計過去兩年每年被甄別為資優兒童的人數，以及當局從哪些渠道甄別資優兒童； （二） 現時為培育資優兒童而設的學校的數目及其平均學費為何；有否評估有關學校提供的學額能否滿足需求，以及有關學校所收的學費有否超出低收入家長的負擔能力；及 （三） 有否制訂培育資優兒童的政策；若否，會否評估是否有需要制訂有關政策？ 答覆： 主席女士： （一） 「資優」有不同的定義和詮釋。目前，本港教育界普遍對「資優」採用廣泛的定義，以多元智能的理念去界定資優學生的特質。基於上述情況，現時沒有被廣泛認 同的單一、標準化的工具或方法去鑑別資優或測試多元智能。...... |