文章名稱 | : | 香港家長組織成效研究 |
相關機構/單位/部門 | : | 家庭與學校合作事宜委員會 |
地區 | : | 香港 |
行業 | : | 教育 |
文類 | : | 報告 |
日期 | : | 2003-06-01 |
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文章預覽 | : | 1. 引言 九十年代後期,香港政府已開始推動家校合作,並在1993年成立家庭與學校合作事宜委員會。根據該會提供的資料,在1993年約有223間學校設有家長教師會,到2002/03年則增至1,395間。在各類學校之中,87%的中學,89%的小學,25%的幼稚園和90%的特殊學校已有家長教師會存在。家長教師會雖然在數量上不斷加增,但到2001年還沒有一項研究直接針對家長教師會的成效。為了提升教育質素和加強家校合作,本研究除了剖析家長組織1現今的職能及成效以外,並從中發掘出引致成效的優良做法,以供各類學校家長組織参考,方便它們能在實務上更進一步,促進日後在家校合作方面的發展。 2. 研究目的 本研究是家庭與學校合作事宜委員會委託香港城市大學應用社會科學系進行,目標是根據以下七個範疇進行探討: 一.家長組織的現况; 二.有關人士(政策制定的有關人員、校董、校長、老師、訓導主任、輔導主任、...... |