文章名稱 | : | 艾伯克兒童行為量表中文譯本在香港華人社會使用的效度 |
相關機構/單位/部門 | : | 家庭與學校合作事宜委員會 |
地區 | : | 香港 |
行業 | : | 教育 |
文類 | : | 報告 |
日期 | : | 2003-06-01 |
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文章預覽 | : | 艾伯克兒童行為量表中文譯本 在香港華人社會使用的效度 教育統籌局 家長教育推行小組 二零零三年六月 摘要 目的 是項研究目的是探索艾伯克兒童行為量表(Eyberg Child Behaviour Inventory)中 文譯本在香港華人社會使用的效度(validity)。 方法 抽樣調查包括學校個案的461 位家長及轉介個案的55 位家長,學校個案由教育 統籌局轄下四個區域的學校按比例抽出,其子女年齡介乎4 至16 歲,至於轉介 個案的子女因為行為問題而需要接受不同的服務。參加者須填寫一份問卷,內容 主要有兩項關於兒童行為問題的測量,即艾伯克兒童行為量表和兒童及青少年行 為調查問卷(Child Behaviour Checklist),以及一項關於父母壓力的測量,即親 職壓力指標(Parenting Stress Index-short form)。 結果 ...... |