讀古文從字詞做起

觀乎過去數年公開試的成績,以及考評局考試報告,同學普遍認為閱讀卷中的文言部分是最困難的。參看過去考題,文言閱讀中首先出現的是字詞釋義及句式理解,亦是較容易取分的題目。事實上在各種閱讀能力中,最基本的就是字詞意義的理解,只有明白每字每詞的意義,才可以明白整句,而至整段、整篇文章的意思。古漢語在字詞方面的特點主要有二,一是單音節詞較多;二是本義和引伸義的混用。下文將以蘇洵《六國論》為例逐一論述。