要從斷章看出全局

有一年，學院的現當代文學欣賞課程選教卞之琳的《斷章》。這首小詩只有四句，三十多字。

要知道自己身在局中

台灣小學教科書上有一則我們耳熟能詳的寓言故事──父子騎驢。說父子要到市場把驢子賣掉，婦女看到他們仨，就說父子不騎驢子走路，真愚蠢！父親聽後著兒子騎在驢子上。及後遇到老人家，老人家批評兒子獨自坐在驢子上不孝，父親聽後就自己坐上去，兒子下來。一會兒，父子遇到一群婦女和小孩，他們覺得只讓兒子走路很累很辛苦，父親就又把兒子拉到驢上去一起坐。到市場了，有人覺得驢子可憐要承受兩人的重量，父親竟跟兒子合力抬起被捆綁著的驢子走進市場。此時，眾人皆笑，兩父子狼狽非常，在混亂中驢子掙扎跳到河裡去。

過河惹的禍

在中文課上常有副學士一年級的同學問我，怎樣才可以提高中文的理解能力？我曾經採用下面的方法，教同學掌握思考的規律。