| 文章名稱 | : | 剽 竊 和 偽 造 研 究 結 果 |
| 相關機構/單位/部門 | : | 教育局 |
| 地區 | : | 香港 |
| 行業 | : | 公共行政 |
| 文類 | : | 其他 |
| 日期 | : | 2009-06-03 |
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| 文章預覽 | : | 立法會十三題：剽竊和偽造研究結果 ＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊ 以下為今日（六月三日）在立法會會議上張文光議員的提問和教育局局長孫明揚的書面答覆： 問題： 本人得悉，有多位學者批評大學教育資助委員會（「教資會」）向資助院校發放研究撥款的現行機制，認為該機制使資助院校側重研究工作而忽略教學工作，亦容易導致剽竊和偽造研究結果的行為。就此，政府可否告知本會： （一） 會否檢討現時教資會發放研究撥款的準則，以確保資助院校不會為爭取資源而過分側重研究工作；若會，詳情為何；若否，原因為何； （二） 是否知悉在過去三個學年，每間資助院校分別接獲關於剽竊、偽造研究結果、未經某作品的原作者同意而把他人姓名並列為作者，以及盜用他人的研究數據並予以 發表的投訴數目及有關趨勢，並按投訴人與被投訴人在學術上的關係及他們的職位列出分項數字，當中有多少宗投訴成立、有多少篇在學術...... |