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文章名稱 : 明愛賽馬會樂仁學校 — 公開說課、互相增益
相關機構/單位/部門 : 香港明愛
地區 : 香港
行業 : 慈善團體
文類 : 新聞稿
日期 : 2010-05-01
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文章預覽 : 明愛賽馬會樂仁學校 — 公開說課、互相增益 ( 明愛特殊教育服務 供稿 ) 明愛賽馬會樂仁學校是一所服務嚴重智障學童的特殊學校,學生除了是嚴重智障外,其身體機能亦有不同程度的障阻。透過適當的教育及治療訓練,他們的潛能會得以擴展,生活能力亦得以提升,而最終學生及其家庭,以至社會均能受惠。因此,對致力啟導和發展弱能學童的內在能力來說,特殊教育算是一門甚具意義的專業。 樂仁學校向來十分重視教師的專業發展,指望教師能持續學習和研討,以維持及增進其專業內涵,讓學生享有具素質和成效的課堂學習。然而,以獲取知識和技巧為主的傳統 進修方式是不足夠的 ; 單向的學習模式會限制老師的主導空間,而實踐知識的機會也易流於不足 。事實上, 教師 需要學習如何把教學構思轉化為行動,要主動探討和研究「 學與教」的 困難和解決方法,更要不斷反思和求進。 樂仁學校本年度特別以「 關注學生學習」為發展核......