文章名稱 | : | 學生園地‧考試策略 |
相關機構/單位/部門 | : | 導師出版社 |
地區 | : | 香港 |
行業 | : | 出版 |
文類 | : | 說明 |
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文章預覽 | : | 學生園地‧考試策略 聯想記憶法 為了應付測驗和考試,我們通常要記住課本的內容。一般而言,我們應理解內容才去記憶重點。此外,我們可以運用一些幫助記憶的技巧,聯想就是其中之一。例如: 1.在歷史科,要記住1949是中華人民共和國成立的年份,可以聯想二十世紀(1901─2000)的一半(1950)的前一年。 2.在英文科,bow讀如「包」時意思是鞠躬,讀如「煲」時意思是弓。要分辨這兩個讀音和意思,可以聯想弓需要箭(arrow)的配合,恰巧arrow和bow有押韻關係,因此容易記住bow讀如「煲」時的意思。 「臨急抱佛腳」有好處嗎? 假設老師剛教完課本的某一章,並宣佈一星期後舉行測驗,範圍正是這一章。這一章的篇幅短,一晚便可讀完。你會選擇以下哪一種溫習方法呢? 一、在測驗前一晚才溫習 二、在測驗前一星期開始定時溫習 有些同學可能會選擇...... |