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練習九:注意修辭語氣(一)
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下面有一些節錄自建議書的句子,試為空格選取適當的措辭,使句子清通流暢、表達準確。
1.
低下階層在高度市場化環境下生活越見艱苦,
;因此我們建議政府盡快推行最低工資立法。
真是聞者傷心,聽者流淚
情況令人憤慨
難以維持最低生活水平
答案:
C
解說:
不應把個人感情融入論述中;應用冷靜的語調、客觀的思維進行論述。
答案
2.
市建局今後
集中從事修復及重建兩項工作,並鼓勵業主參與重建,以「促進者」的角色提供協助。
應該
試試
不妨
答案:
A
解說:
提出建議時,應運用「應該」、「宜」、「可以」等副詞,堅定地提出建議;不宜用「試試」、「不妨」、「姑且」等不肯定的用語,予人欠缺信心的感覺。
答案
3.
本會建議,從下屆委員會起取消所有委任職位,
全面推行公平的制度
委任制有甚麼好呢?
誓死維護公平原則!
答案:
A
解說:
提出建議時,應用平實的語調,清晰地道出己見。
答案
4.
我們建議西九發展小組立即推行香港文學館的議案,
不應一再拖延,推搪塞責
加快步伐,讓市民受惠
否則後果自負
答案:
B
解說:
提出要求時避免運用強硬的語氣,更不應有責備的意思;應運用委婉的語氣,讓對方容易接受。
答案
5.
過去數年,物業處人手嚴重不足,員工工時過長,實在
到了忍無可忍的地步
需要檢討人手問題
非發聲不可
答案:
B
解說:
建議書不宜帶有誇張、煽動的成份;應通過客觀的論述解決問題。
答案
6.
為了讓同學享有優美清新的學校環境,綠化校園的方案是有其必要的。
進一步關注校園的環境問題。
校方不一定需要接納我們的建議,但請……
以上建議或許並不允當,唯求校方……
敬請校方考慮上述建議,並……
答案:
C
解說:
「A」與「B」都表現得欠缺自信,也於理不合;應用恭敬的語調,促請對方考慮和採納意見。
答案
7.
本會認為政府應為綜援申領人提供就業支援,解決他們長期失業的問題;
幫助他們脫離貧困,重過新生活。
我們不清楚這樣的方法,能否……
我們深信只要各方同心協力,定能……
只要稍有良知的人,都應該……
答案:
B
解說:
應多從積極、正面的角度提出意見。「A」說話遲疑,欠缺自信;「C」語帶諷刺,暗示不考慮建議,就是「沒有良知的人」。
答案
8.
樂安村附近的休憩公園地點隱蔽,夜間常有可疑人士在公園內流連,
。本關注小組特別提出一些建議,改善公園一帶的設施,具體內容如下……
使村內居民感到憂心
惹人生厭
應是進行不法的勾當
答案:
A
解說:
建議書應根據事實分析問題,提出建議。「B」訴之於感情,欠說服力;「C」則是沒有根據的臆測。
答案
9.
我們
有關部門儘快執法,
違規工場繼續工作,並且儘快減少其對環境造成的破壞,以及恢復環境的原貌。
促請;勸止
強烈要求;嚴禁
請求;禁止
答案:
C
解說:
建議書的言詞要求委婉得體,不卑不亢,請求對方接受己見。「A」的「促請」允妥,但「勸止」的語意較弱;「B」的「強烈要求」和「嚴禁」語意較強烈;「C」則恰到好處。
答案
10.
區議會的功能是為市民服務,然而我們發現有部份區議員經常利用行政經費舉辦聯歡聚會。此舉不但
,還
。因此,本會希望就區議員資源運用審批的制度上,提供一些建議……
有浪費公共資源之嫌;有損區議會的聲望
令人髮指;毫無廉恥
可能會浪費公共資源;有機會造成不良影響
答案:
A
解說:
建議書講求客觀、持平,理性地論述己見。「B」訴之於感情,語調偏激;「C」語氣猶豫,把幾乎肯定的事說成「可能」、「有機會」;「A」則恰到好處。
答案
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