練習八：注意修辭語氣（二）
 學習目標： |
‧掌握評論的句意表達。 |
寫作指導
評論講求客觀地評價事物，而且立場必須堅定，語句之間不可前後矛盾、模棱兩可。論述必須合情合理、邏輯謹密、表達清晰，使人易於理解。表達句意時，應注意以下幾方面：
1﹒態度客觀、語調冷靜
態度客觀有助理性思考，觀察全面入微；語調冷靜則能予人審慎、睿智的感覺。相反，主觀、偏頗、偏激、煽情等都難以讓讀者信服。
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漫畫是荼毒青少年之有害物，它迷惑青少年的心智，耗費青少年的青春，政府應該嚴加管制。 |
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部分漫畫意識不良，對青少年心智造成不良影響，而且沉迷漫畫也耗費讀書的時間，家長應該多加注意子女閱讀漫畫的習慣。 |
| 解說： |
原句直斥所有漫畫都是「有害物」，論述主觀、偏頗；應小心用詞，只說是「部分」，並用較中立的語調論述。 |
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大財團瘋狂加租讓小商戶苦不堪言。來吧！各位市民，我們應該一致地站起來，高聲吶喊，讓無良奸商聽到我們抗議的聲音！ |
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大財團大幅加租讓小商戶苦不堪言。相信只有商戶們團結一致，向政府反映情況，讓當局正視問題，才有望解決窘境。 |
| 解說： |
評論不宜作為理念宣傳的工具，應與事物保持適當的距離，從客觀冷靜的角度評價事物；偏激、煽情都不是理想的表達方式。 |
2﹒注意立場、觀點說法一致
表達個人立場或觀點時，說法應保持一致、堅定不移；不可前後矛盾、模棱兩可，令人摸不著頭腦。
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筆者認為今次事件有關當局難辭其咎。當然，也不能一面倒責怪他們，事出突然，一時難以應對也無可厚非。 |
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筆者認為今次事件有關當局難辭其咎，及早承認過失，矯正錯誤，方為上策。 |
| 解說： |
原句前面說「難辭其咎」，後面又說「不能一面倒責怪他們」，立場搖擺不定，自相矛盾；應保持說法前後一致，清晰交代立場。 |
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推動創意產業，最有效的方法就是加強人才培訓。然而這不代表有人才，產業就能蓬勃起來，還要有其他方面的配合…… |
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推動創意產業，首要是加強人才培訓，其次是有其他方面的配合，例如…… |
| 解說： |
原句說人才培訓是「最有效的方法」，後面又說「不代表有人才產業就蓬勃起來」，前後說法不一致。可轉換其他表達方式，讓各因素並列而互不矛盾。 |
3﹒論述必須合情合理
說明道理或論述事物時必須合情合理，推論過程合乎邏輯，具有條理，表達清晰而便於理解，才有說服力。切勿讓句意脫離邏輯關連，或論述雜亂無章，影響解讀。
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小說要寫得出色，必須別具創意，想別人未想之事；正如起跑時走在前端，必定能較快到達終點。 |
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小說要寫得出色，必須別具創意，想別人未想之事；例如《哈利波特》想像力極其豐富，創意無限，因此大受歡迎。 |
| 解說： |
原句以「起跑時走在前端」作為「文章創意」的比喻論證，並不恰當，因為走在前端不一定能較快到達終點，如此便無以證明具創意能讓小說寫得出色。邏輯關係不連貫，胡亂臆斷，容易淪為笑柄。 |
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張議員昨天於論壇上辭不達意，表現差勁，可見他在清拆舊屋的問題上做了不見得光的事，愧對支持他的選民。 |
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張議員昨天於論壇上未能正面解釋問題，迴避公眾質詢，難免令人對他的立場起疑，也難以向支持他的選民交代。 |
| 解說： |
原句如何能從「辭不達意、表現差勁」便推斷張議員「做了不見得光的事」？這是因果關係推論不當，欠缺說服力。應注意推論的邏輯及條理，不宜妄下判斷。 |
